第四期 AMTI 0-3岁国际师资认证培训课程

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学习与记忆

大脑是如何储存记忆的?

记忆是大脑储存记忆信息的方式,我们的心智能力来保留和检索事实、事件和现象,所以有不同的记忆系统,

记忆的类型“:短期记忆、长期记忆、外显记忆和内陷记忆。有意识记忆

马海体与情景记忆有关

杏仁核

短期记忆如何变成长期记忆

感官

睡眠起着重大的作用,

儿童需要重复、重复再重复才能成为长期记忆,

幼儿的右脑占

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c9352b74568f60e2 · 10-02 · 0

镜像神经元

模仿  孩子想要用这种方式去了解大人,

随着他们的成长,他们不再只是一个成年人,是可以一起承受环境的成年人

发育中的孩子必须不断的运动:行动、观察、思考、推理,他们必须一直活跃

孩子们通过玩耍来学习

他们在玩的时候,能够进入更高层次的思维

孩子们需要不断的重复,通过练习学习,

 

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c9352b74568f60e2 · 09-30 · 0

哲学与脑科学二

如何清除?如噩梦,可以画下来,有什么好的结局

看到恐怖的画面,可以准备一个美好的,调动五感,帮助孩子想象美好。创设温馨的,深呼吸解除紧张感。

孩子通过周围的成人学习情感,孩子小时候要帮助他认知情感,如你现在很伤心

帮助孩子调节情绪,平和的心态

大脑情感的六种表现:

生气

恐惧  逃离血液流向大肢体逃离

惊喜

恐惧

难过

训练大脑,做三件事,分享高兴的事

启动开关,冲动脑、聪明脑

帮助孩子自我调节,自我释放压力。

深呼吸,说一说开心的事,画一画美好的事,睡前想三件高兴的事,有助

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c9352b74568f60e2 · 09-24 · 0

脑科学

孕育期的脑部发展

受精的4-5天,胚胎期(3-8周)

胎儿期

中枢神经系统开始完善,婴儿有了自主能动性,会踢,母亲感觉到胎动,婴儿也会吮吸自己的手指,会微笑。

出生后整个神经系统和母亲的教养方式有很大的关系,神经系统指挥所有的

神经系统联络图

蓝色的是副交感神经,红色的是交感神经,表里

每天做的重复的事,红蓝替换着工作,平衡着身体。必须保证两套神经都是健康的,能互相交替进行。对于我们来说,副交感负责休息,交感处理着斗争、抗衡。

交感神经负责战斗

图片

环境和人文让孩子感觉到被尊重,能让孩子有安全感。

年幼的孩子是充满能量的,如果不让孩子动会影响孩子。特别是喉咙部分。要让孩子到户外奔跑、喊叫发泄。可以练习腹式呼吸可以缓解孩子的情绪及紧张状态。平时成人尽量给一种平和的状态。

大脑部分

0-2大部分没有早期的片段记忆。

大脑三个区域各司其职,

红色:刚出生就开始启用,就大脑最快的一部分,维持呼吸系统。是自动的,心跳、血压、呼吸。

黄色:情绪防护性,比如烫,通过经验来储存。

激发过去的记忆,可以通过不同的形式。

绿色:负责思考,最慢成熟的24岁前成熟。

早期不好的记忆,如何清除?

 

 

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c9352b74568f60e2 · 09-24 · 0